Suñol, V. y Miranda, L. R. (Eds.). (2020). La educación en la filosofía antigua. Ética, retórica y arte en la formación del ciudadano. Miño y Dávila
Barra lateral del artículo
Contenido principal del artículo
El libro es una compilación de diversos trabajos, editados por Viviana Suñol y Raquel Miranda. El objetivo del texto es reivindicar los estudios sobre el pensamiento antiguo en lengua hispana. Por tal motivo, reúne trabajos de diferentes especialistas de Latinoamérica. El libro tiene once capítulos, precedido por un prólogo de Sinnott y una introducción a cargo de las editoras. Los ejes temáticos elegidos son la ética, la retórica, el arte y la educación. Tal como lo señalan Suñol y Miranda, este último eje, la educación, es de algún modo, transversal, aquel que permite reunificar en un todo las distintas contribuciones de los investigadores intervinientes. La causa de esto es que, “las preguntas sobre como educar al ciudadano y cómo habituar a los niños para que adquieran los valores de la pólis” son las cuestiones recurrentes a lo largo de todo el libro (Suñol y Miranda, 2020, p. 26).
Aristóteles. (2015a). Política (G. Livou, Trad.). Prometeo libros.
Aristóteles. (2015b). Poética (E. Sinnott, Trad.). Colihue.
Suñol, V. y Miranda, L. R. (Eds.). (2020). La educación en la filosofía antigua. Ética, retórica y arte en la formación del ciudadano. Miño y Dávila.
Artículos similares
- Andrés Lema, Fernández Druetta, Lelio. Un claro laberinto. Compilador y editor Jean-Paul Margot , Praxis Filosófica: Núm. 46 (2018): Praxis Filosófica No. 46 enero-junio 2018
- David Fajardo Chica, Andrés Zülez Triviño, TAUROÉTICA , Praxis Filosófica: Praxis Filosófica No. 37 julio-diciembre 2013
- Julian Fernando Trujillo Amaya, FRANÇOIS LATRAVERSE: ENTRE LA SEMIÓTICA DE CH. S. PEIRCE Y LA FILOSOFÍA DE L. WITTGENSTEIN , Praxis Filosófica: Praxis Filosófica No. 36 enero-junio 2013
- Eduardo Fuentes Caro, JOHN FINNIS. Religion and Public Reasons. New York, Oxford University Press, 2011, 450 pp. , Praxis Filosófica: Núm. 34 (2012): Praxis Filosófica No. 34 enero-junio 2012
- Julian Fernando Trujillo Amaya, EL CAMBIO MODAL DE CH. S. PEIRCE: PRAGMATICISMO Y POSIBILIDAD REAL , Praxis Filosófica: Núm. 38 (2014): Praxis Filosófica No. 38 enero-junio 2014
- Vicente Raga Rosaleny, Bayod, J. (2022). La vida imperfecta: una introducció a Montaigne. Quaderns Crema. , Praxis Filosófica: Núm. 56 (2023): Praxis Filosófica No. 56 enero-junio 2023
- Federica Scherbosky, Experiencias inaudibles del horror. Entre la anticipación en Levinas y la rememoración en Levi , Praxis Filosófica: Núm. 53 (2021): Praxis Filosófica No. 53 julio-diciembre 2021
- Manuel Berrón, Matías Ezequiel Kogel, Karbowski, J. (2019). Aristotle’s Method in Ethics: Philosophy in Practice. Cambridge, Inglaterra: Cambridge University Press. doi: 10.1017/9781108303644 , Praxis Filosófica: Núm. 51 (2020): Núm. 51 (2020): Praxis Filosófica No. 51
- Marco Antonio Ricse Caballero, Rivera, V. S. (2021). Pensar desde el Mal. Hermenéutica en tiempos de Apocalipsis. Fondo Editorial del Congreso del Perú , Praxis Filosófica: Núm. 57 (2023): Praxis Filosófica No. 57 julio-diciembre 2023
- Javier Toro, Reseña: Pragmatisme et education: James, Dewey, Rorty , Praxis Filosófica: Núm. 40 (2015): Praxis Filosófica No. 40 enero-junio 2015
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.
Aceptado 2023-03-10
Publicado 2023-04-20
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
De acuerdo con nuestra política (Licencia Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0) los artículos presentados y sometidos al proceso editorial en la revista Praxis Filosófica no tienen costo alguno para sus autores ni retribuciones económicas para la revista. El artículo de carácter inédito, producto de investigación o de algún proyecto que se presente a Praxis Filosófica, no podrá estar sometido a otro proceso de publicación durante el proceso que se lleve en nuestra revista.