Revista Praxis Filosófica No. 28
Núm. 28 (2009)

Publicado: 13-01-2009

Artículos

DOI: https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i28.3272

Nietzsche: filosofía y educación

William Betancourt D.
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  • Páginas : 23-54 |
  • 471
DOI: https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i28.3273
DOI: https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i28.3274
DOI: https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i28.3275

Simulando a Searle

Antonio Manuel Liz Gutiérrez
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  • Páginas : 117-141 |
  • 227
DOI: https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i28.3276

Espacios modales incompletos

José Tomás Alvarado Marambio
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  • Páginas : 143-167 |
  • 213
DOI: https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i28.3277
DOI: https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i28.3278
DOI: https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i28.3271

Traducciones

DOI: https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i28.3280

Reglas para una discusión crítica

Sebastián Agudelo M., Julián Fernando Trujillo Amaya
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  • Páginas : 195-227 |
  • 248
DOI: https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i28.3281

La filosofía de la existencia

Juan Manuel Cuartas R.
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  • Páginas : 229-242 |
  • 241
DOI: https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i28.3282

Reseñas

DOI: https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i28.3283