González, W., & Alegría, J. C. (2013). FOUCAULT Y LA PEDAGOGÍA NOSOPOLÍTICA DE LOS DISCURSOS BIOMÉDICOS EN COLOMBIA ENTRE FINALES DEL SIGLO XIX Y PRINCIPIOS DEL XX. Praxis Filosófica, (36), 163–201. https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i36.3469