Calderón Aráoz, N. E. ., Vargas Bejarano, J. C., & Sánchez Ríos, H. (2026). Misterio y negatividad del aprendizaje: una aproximación fenomenológica. Praxis Filosófica, 64, e20215243. https://doi.org/10.25100/pfilosofica.vi64.15243